Duong Van Thuyenについて

知りたい側面を選んでください。

教育の基盤

教育は学校教育と同義ではありません。学校は教育の一部に過ぎないものの、その役割は重要です。学校の外で培われるものは見せびらかしにくいですが、実際に人と接したときに、誰と誰を分ける決定的な違いになります。

学校教育

義務・中等教育期

サイゴンで12年間
中学9年生で区の英語選抜チームに参加（学校から唯一の代表）
高校では数学・物理・化学・生物の選抜クラス（理系）

大学時代

自然科学大学でバイオテクノロジーを1年間学習
外国貿易大学（日本語クラス）で経営学を卒業
ICF基準のプロフェッショナル・コーチング研修60時間を修了

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独学

独学なので、修了証がある講座もあれば、詳細な学習記録を残した講座もあり、記録せずに深く考えることを優先した講座もあります。以下も覚えている範囲に過ぎません。YouTubeで学んだ膨大な動画は、正確な本数をもう覚えきれません。

Michigan University の Leadership 専門課程を修了（Coursera）
HEC Paris の Leadership 専門課程を修了（Coursera）
Madanes-Robbins Institute の Core 100 Training を修了
University of Illinois の iMBA コースを修了（Coursera）
Kain Ramsey の NLP Practitioner Level 1&2 を修了（Udemy）
Anthony Kenny の Ancient Philosophy & Modern Philosophy を読了

以下は、私の学習の一場面です。

他にも学んだ講座・書籍・動画テーマ：International Relations、Search Engine Optimization (SEO)、Deep Learning、Persuasion、Body Language、Computer Science、UX、Science of Strength Training、Training Anatomy、Gastronomy、Milton Friedman の著作、Philip Kotler の著作、Vũ Trọng Phụng の短編など。名称を思い出せないものや、一般教養的な本・動画はここでは省略しています。

挑戦を通じた学び

30日間の Power Lifting、目標は deadlift 120kg
30日間、毎日1冊読書
Linux へ完全移行
1週間で書籍の草稿を完成
3年間は海外に出ず、ベトナムを探究
自炊をほぼ100%実施
気分調整のためにお茶・コーヒー・砂糖を使わない
1日の労働2時間、睡眠8時間を確保
南部沿岸をバイクで1000km走行
1日8時間のSNS閲覧を主体的に実行
60日で IELTS 9.0

長期研究テーマ

ギリシャ哲学
東洋哲学
スポーツサイエンス
キネマティクス
高パフォーマンスのための栄養学
人間の内面世界
コンピュータサイエンス

身体の鍛錬

私のトレーニングの流れは、伝統武術から始まり、その後 calisthenics（street workout）、さらに総合格闘技へ進み、ウェイトと登山活動を組み合わせています。見た目重視の hypertrophy 型トレーニングも実践・研究していますが、私が優先するのは筋力、持久性、そして実用性（functional）です。

特に武術では、仕事が知的労働中心で脳震盪（CTE）のリスクを避けたいこともあり、試合出場ではなくスキル練習と light sparring（軽いスパーリング）を中心に行っています。武術を学ぶ目的も、護身よりスキルと健康の鍛錬です。現代では素手で争う場面は多くないと実感しているためです。

育成経験

育成と成長は常に並走しています。自己成長そのものが、他者向けの育成プログラムを生み出す土台であり原動力でもあるからです。以下は、これまで実施してきた主なプログラムと育成形態の概要です。

内部トレーニング

AIESEC（社会的組織）で活動していた頃、メンバー向けに主に業務スキルを扱う研修プログラムを立ち上げました。内容は、計画立案、チームマネジメント、候補者面接評価、コーチング、顧客コミュニケーションなどです。実施回数は数十回規模ですが、写真はあまり撮っておらず、資料は機密のため公開画像はありません。

米語発音トレーニング

リスニングと発音・声の改善によって、英語を話す自信を得た経験をもとに、発音講座を2つ開講しました。明瞭な発音と、自然で自信ある発音です。基礎音からアクセント・イントネーションの原理まで、英語らしさを段階的に学べる詳細なカリキュラムを設計しました。

Self-coaching 講座

自己に問い、自己を観察する力は、誰にとっても必要な重要能力です。これが欠けると、多くの可能性が制限されます。そこで Self-coaching Infinity を開講し、思考・感情・身体という3要素を分類し観察する方法の理解を中心に据えました。

AI Power User 講座

多くの人にとって AI がまだ遠い存在だった 2022 年末の時点から、私は歴史、将来予測、発展方向、そして AI との向き合い方を研究し、受講生に共有してきました。この講座の内容は今もなお先見性を保っており、AI モデルの人間代替、アプリとのインタラクションの変化、人間の価値の再評価といった流れは、実際にその通り進行しています。

内部レッスンシリーズ

2022-2025 年の期間、向上心のある仲間をつなぐコミュニティを運営し、その中で内部向け講座を実施しました。テーマは「学び方を学ぶ」「説得」「思考法」「感情知性」などのシリーズです。

FUL Academy — 説得 — FUL _ Training Series _ Thuyết phục _ 01

FUL Academy — 説得 — FUL _ Training Series _ Thuyết phục _ 02

FUL Academy — 説得 — FUL _ Training Series _ Thuyết phục _ 03

FUL Academy — 説得 — FUL _ Training Series _ Thuyết phục _ 04

FUL Academy — 説得 — FUL _ Training Series _ Thuyết phục _ 05

FUL Academy — 説得 — FUL _ Training Series _ Thuyết phục _ 06

FUL Academy — 説得 — FUL _ Training Series _ Thuyết phục _ 07

FUL Academy — Deep work — Deep Work _ 01 _ Version 1.0 _ 09.08.22

FUL Academy — Deep work — Deep Work _ 02 _ Version 1.0 _ 09.08.22

FUL Academy — Deep work — Deep Work _ 03 _ Version 1.0 _ 09.08.22

FUL Academy — Deep work — Deep Work _ 04 _ Version 1.0 _ 09.08.22

FUL Academy — 学び方を学ぶ — HowtoLearn _ 01 _ Version 1.1 _ 28.08.22

FUL Academy — 学び方を学ぶ — HowtoLearn _ 02 _ Version 1.1 _ 28.08.22

FUL Academy — 学び方を学ぶ — HowtoLearn _ 03 _ Version 1.1 _ 28.08.22

FUL Academy — 学び方を学ぶ — HowtoLearn _ 04 _ Version 1.1 _ 28.08.22

FUL Academy — 学び方を学ぶ — HowtoLearn _ 05 _ Version 1.1 _ 28.08.22

FUL Academy — Problem Solving — Problem Solving _ 01 _ 12.11.22

FUL Academy — Problem Solving — Problem Solving _ 02 _ 12.11.22

FUL Academy — Problem Solving — Problem Solving _ 03 _ 12.11.22

FUL Academy — Problem Solving — Problem Solving _ 04 _ 12.11.22

FUL Academy — How to think — How to think _ 01 _ 03.02.23

FUL Academy — How to think — How to think _ 02 _ 03.02.23

FUL Academy — How to think — How to think _ 03 _ 03.02.23

FUL Academy — How to think — How to think _ 04 _ 03.02.23

FUL Academy — How to think — How to think _ 05 _ 03.02.23

duongvanthuyen.com の学習ロードマップ

この新しいウェブサイトの構築後、理論の深掘りから実践直結までを含む学習ロードマップを作成しました。現在も追加中で、「心理的操作の理解と予防」「人間の限界」などのテーマがあります。

コーチングの専門性

まだ明確でない方のために補足すると、coaching は training（育成）とは異なります。coaching は伴走（多くは 1:1 または少人数）を通じて成果を生むことを目指し、単なる知識伝達（teaching）や個人体験の共有（mentoring）とは本質的に違います。

専門性というと資格が思い浮かびますが、教育基盤の章を読んだ方なら、私が資格不足のタイプではないことは分かるはずです。正直に言えば、顧客視点で大切なのは「このコーチは他と何が違うか」です。資格保有者は年々増えており、学位もないと不利ではあるものの、全員が持っている前提では差別化や評価軸になりにくいと考えています。

核心の問いです：「あなたの独自性は何ですか？」

第一に

私は持続可能な形で coach します。搾り取るようなやり方はしません。長く続くには、コーチ自身がまず自分を育てる時間を十分に取り、残りの時間を coaching に充てるべきだというのが私の職業観です。私の時間配分は自己成長 80%、他者への coaching 20% です。

他者を効果的に支援するには、まず自分の土台が強固であることが前提です。ここでの目標は、職業遂行に必要な最低水準を大きく上回る実力を自分が持つことです。

第二に

私は一つの型や単純な方法論・システムに依存しません。各個人を新しいケースとして捉え、その人固有の課題と機会に細かく注意を向け、ケースごとに最適化して coach します。

残念ながら、10年以上観察してきて、ある育成プログラムを出た後に思考から行動まで「同じ瓶の中の一本」になってしまう人を多く見てきました。それも一種の成長ではありますが、型にはめることと巧妙な押しつけに留まりやすいのです。

第三に

成長の過程で、私は「安定して成功しているコーチ像」という安全圏に留まりませんでした。人が一瞬のアイデアで終わらせることを実際にやり、得意領域の外にあることにも踏み出して生きてきました。

得るものも失うものもありましたが、だからこそ人生の理不尽さや、笑うに笑えない現実を理解する素材が手に入りました。そう生きてきたからこそ、普段は語りにくい顧客の事情や物語にも深く向き合えるのです。

これは独自性そのものや内面の強さを直接示すものではありませんが、参考情報としてよく見られる項目でもあります。私がプロとして coaching を始めたのは 2019 年で、coaching を適用してからの累積時間は 1000 時間超です。

1000 時間を超えてからは、もう数えていません。私にとって経験には一定の価値しかなく、その先はコーチの内面の強さが限界を決めるからです。coaching とは常に初心者の目で見るものだと考えているので、経験が増えすぎることは、自我をコントロールできなければむしろ不利になり得ます。

社会プロジェクト

関わってきた社会プロジェクトは、正確に語ろうとするとそれぞれ論文一本分になるものです。ここでは紹介にとどめ、各プロジェクトを数文で要約します。

AIESEC

AIESEC にはメンバーとして参加しました。ここは国際的な若者組織です。私の役割は採用、広報、相談対応、顧客ケアまで多岐にわたり、組織内のポジションもマネジメントから新支部の立ち上げまで経験しました。活動期間は3年間です。

Sapien Vietnam

私が立ち上げたこのプロジェクトは、コーチと顧客の接点がまだ未成熟だった時期に、コーチ仲間のための場を作る試みでした。数年にわたり、学生向け無料 coaching プログラムや、仕事と生き方に関するワークショップを共同で実施しました。後に各コーチが自らパーソナルブランドを築き、互いにも顧客にも直接つながれるようになり、Sapien Vietnam に依存しなくなったのは嬉しいことでした。期間は約2年です。

仕事

学んだこと、育てたことはすべて仕事の機会になります。例えば coaching と人間理解を学び研究してきたことは life coach の仕事につながり、15年以上のトレーニング経験と運動知識の研究は fitness coach の仕事につながりました。さらに、組織内で多様なリーダー役割を担った経験は、課題を見抜いて解決する力を育て、それが「solo entrepreneur」や経営アドバイザリーとしての仕事になっています。

仕事はあくまで、価値（知識・経験・スキル）を一人から（多くの）他者へ伝える手段（vector）です。以下は、私がいくつかの仕事を始めた時期の節目です。

英語家庭教師、2016年から
執筆とブログ、2017年から
登山・キャンプツアーガイド、2018年から
プロ coaching、2019年から
コース形式での育成、2020年から
Webアプリ開発、2021年から
Local buddy、2026年から

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ノマド生活

各地での暮らしは、学んできた教訓を咀嚼し、新しい問いを広げるための大切な素材です。

ある場所に住むとは何か。それは「自分の家のように根づくこと」、つまり長期で働くか長期で暮らすことです。働くなら土地の人との摩擦や接点を通じて理解する必要があり、暮らすなら現地の生活に溶け込み、自分で市場に行き、自分で料理し、その土地の食材に合わせて食べることが大切です。例えば魚が豊富な場所では魚を、野菜が豊富な場所では野菜を中心にし、スーパー頼みで従来の生活様式だけを維持しないことです。

サイゴン

ここは私が育ち、学んだ場所です。サイゴンは私の原風景であり、東南部の話し方は最も触れてきた声です。ベトナム全土でも、人、文化、経済構造の多様性という点でここに匹敵する場所はありません。同時に、人を離れがたくさせる強い引力があり、また喧騒の生活リズムに無自覚のまま巻き込まれる側面もあります。私にとってサイゴンは恩人のような場所です。

ハノイ

生まれた場所であり、幼少期の数年を過ごした後に離れた街です。私の中のハノイは、見知らぬようで馴染み深く、嫌いでもあり好きでもある存在です。自然環境と人間環境の厳しさは不快というより、成長過程での刺激でした。四季が明確なハノイの亜温帯気候は、私が最も好む気候です。

ダナン

この都市は、私が最初に訪れた中部の街です。ここで私はベトナム理解そのものを見直しました。南部と北部だけで頭が埋まっていた自分の狭さに気づかせてくれた場所です。今ではダナンの話し方も親しみがあり聞き取りやすく、方言というより独特の魅力を持つ声だと感じています。

トゥイホア

ここは、少なくとも私が滞在していた当時、ベトナム屈指の穏やかな暮らしがある場所でした。Phú Yên は自己鍛錬のための静かな時間を与えてくれた土地であり、最高品質の海産物を味わえた場所でもあります。Phú Yên の海岸は美しくないと言う人もいますが、その美しさは通りすがりではすぐに分かる種類のものではありません。

カントー

私はカントーに約65回行きました。この回数を把握しているのは、仕事で通っていたため会計上の費用管理が必要だったからです。ここでは西部地域の人々と最も深く接しました。若い頃の私にとって印象的なカルチャーショックであり、地域差をより鮮明に体感する機会でもありました。カントーは南部ですが、サイゴンと同一視しない方がいいというのが実感です。カントーには固有の個性があります。ここで一番好きな料理は、おそらく bún mắm で、これ以上に美味しい場所はなかなかありません。

イベントゲスト

適切なイベントであれば、guest speaker や host として参加依頼を受けることを歓迎しています。連絡手段は Facebook Messenger の直接メッセージが最も適しており、返信がない場合はリマインドとして SMS、最後の手段としてメールが望ましいです。以下はこれまで参加したイベントです。主催者の皆さまには申し訳ありませんが、かなり以前の開催で記憶を喚起できないもの、画像を見つけられないものは掲載できていません。

若者向けキャンプ

夏季キャンプ Treasure Hunter は、ベトナムの高校生を対象にしたプロジェクトで、自己理解の重要性を認識し、人生の課題をより広く客観的に見る視点を育てることを目的としています。同時に、自己リーダーシップを探究するための必要なスキルとツール、そして自ら実践し成長するための場を提供しています。

PISE Mentoring

2018年設立の PISE（Project Incubator for Young Social Entrepreneurs）は、困難な環境にある若者で、故郷や国に変化を起こしたい情熱を持つ人たちのリーダーシップを高めることで、ベトナムの機会格差を縮めることを目指すユース主導の取り組みです。

Elevate Conference

Elevate は、世界の第一人者、トップクラスの coaching 専門家、そして卓越した企業リーダーが集結し、キャリア開発とリーダーシップの世界を再定義する最先端カンファレンスです。

ルーツ

一人の人間のルーツを語るのは簡単ではありません。人には物理的な生活と精神的な営みがあり、同じ場所にいるだけで同じ特性を多く共有するわけでもなく、一部だけ共通することもあります。そうした複雑さはありますが、ここではいくつか共有します。

生まれは Hà Tây（現在のハノイ）の農村地域。育ちはサイゴン郊外で、学校は中心部近く。現在は中部と中部高原地域で暮らしています。食・移動・生活などの物理的生活は、ほぼ100%ベトナムです。

学習・読書・主なコンテンツ消費はアメリカ発が中心です。1日の中で聞くものの50%以上は英語で、話す英語はアメリカンアクセントです。アメリカ英語はベトナム語と同じくらい身近で、二つの言語は一体に感じられ、外部の異物とは感じません。アメリカは私にとって知的・精神的な故郷です。

そして、東アジア圏、とりわけ日本と中国にも触れないわけにはいきません。日本は、Dragon Ball に象徴されるような、終わりなき進化を想起させる無限の創造性の象徴です。中国は、自己鍛錬のために「武林の秘伝」を探す冒険であり、人と人の相互作用に潜む深い策謀を学ぶ場でもあります。

ドラマ

これは私が実際に経験したことです。

10年以上のトレーニング成果を共有すると「見せびらかし」と言われ、長袖を着れば「痩せすぎで中毒者みたい」と言われる。

善意で助言すると「感情を尊重していない」と言われ、相手に聞かれてから話すと「なぜもっと早く言わない、意地悪だ」と言われる。

影響力を広げようとすれば「権力欲・拡張主義」と言われ、自分に向き合って鍛錬と学習に戻れば「能力があるのに働かない、自己中心的だ」と言われる。

子どもの頃、騙されやすく未熟だったときは「かわいい」と言われ、成長して簡単には騙されず自分で考えて動くようになると「ナルシスト」「気難しい」など様々なレッテルを貼られる。

武術で軽く打つと相手は弱いと思って押してきて、力を出すと今度は誇示して容赦がないと思われる。

全員を満足させる方法？たぶん NPC になるしかない。

この人生で外に出て何かを成そうとすれば、どんなやり方でも必ず「誰か」に嫌われます。仕事で目標を達成するだけでも難しいのに、全員の感情に細かく配慮し、すべてを逐一説明する時間は取れません。これは多くの人に当てはまり、私も同じです。だからこそ、好ましくない言葉で陰口を言われることは、前もって想定済みでした。私は常にそれに備えています。

私は多数派の生き方に合わせていない部分が多く、そのせいで「変わっている」と言われることがあります。それが騒ぎの種になるのも珍しくありません。ただ、十分に接してくれる人は、やがてそれほど特別ではないと分かっていきます。私自身、「人と同じ」からここまで来る旅路があり、やってきたことはすべて自然な過程でした。いつか交わる時点が来れば、あなたも私を理解できるはずです。ドラマは人の想像が過剰になることで生まれます。理解が進めば、ドラマは消え、結局は皆と同じ一人の人間です。

Duong Van Thuyenについて

知りたい側面を選んでください。